El periódico significa una puerta al aprendizaje

El periódico es un pilar de la comunicación, representa una herramienta de la escritura, para inmortalizar una opinión, un hecho, crítica, etc. la manera más eficaz de hacer valer nuestra palabra.




El periódico puede ser utilizado desde preescolar, hasta la universidad, como una estrategia comunicativa que anima a los alumnos a leer, a expresarse, a enterarse el mundo que les rodea. De esta manera, en los últimos años se ha utilizado mucho en clases y sesiones de lenguaje, pero muy poco en otras áreas, sobre todo en las ligadas a ciencias sociales y de la naturaleza. Po ello es importante, como docente, darle un giro, utilizarlo de forma más recurrente y explotar nuestra creatividad para lograrlo.



Esta herramienta también puede ser utilizada para evaluar, de acuerdo con Salanova Sánchez, (el puntero de Don Honorato), desde el momento en que un periódico escolar ha salido a luz, todo el mundo lo puede apreciar y juzgar. Si allí se ha reflejado de forma adecuada el trabajo realizado en el aula, la publicación se convierte en escaparate de las actividades, puede dar lugar a críticas y sugerencias y sirve de base a la revisión de todos los procesos de aprendizaje y por supuesto del mismo periódico.